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Libro Interactivo de Matemáticas de 1º ESO _________________________ _________________________ _________________________ _________________________
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Ya hemos colocado los números del 1 al 6 en un triángulo y los números del 1 al 8 en un cuadrado de forma que los números que estén en un cuadrado sean la suma de los dos números que están en los dos círculos que lo rodean. Ahora planteamos este mismo ejercicio para un hexágono:
también hay que colocar en los cuadrados amarillos números que sean la suma de los dos números que están en los 2 círculos que lo rodean. ¿Y por qué no en un pentágono? |
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Juegos en un tablero de ajedrez _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ |
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