junio, 2010 | Matemáticas interactivas y manipulativas
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Matemá-TIC-as

Libro Interactivo de Matemáticas de 1º ESO

Libro Interactivo de Matemáticas de 1º ESO

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Fomento del Cálculo Mental

Fomento del Cálculo Mental

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Esbozo de funciones  v.0.2

Esbozo de funciones v0.2

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Calendario

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Visitantes

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Aula i-matematicas.com

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Carnaval de Matemáticas

Carnaval de Matemáticas

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Curso 2009-2010 en imágenes

Las aulas están vacías, han dado vacaciones en los IES. Ahora el i-matematicas.com (Matemáticas interactivas y manipulativas…. en las aulas de Secundaria y Bachillerato) recargará pilas y experimentará nuevas líneas de trabajo para el próximo curso.

Una parada en el camino y una mirada retrospectiva.

En este curso se han hecho nuevas actividades interactivas (antimagic square, juegos […]

Regularidades con palillos de dientes

Ya hemos utilizado palillos de dientes para describir funciones, ahora vamos a utilizar palillos de dientes para RECONOCER regularidades numéricas e intentar hallar reglas generales y expresarlas simbólicamente.

Con 4 palillos de dientes formamos un cuadrado. Añadiendo palillos podemos formar cuadrados mayores:

En la imagen tienes un cuadrado de lado 2 (palillos), cuyo perímetro es 8 (palillos) […]

Cálculo mental de forma interactiva

Una de las principales lagunas que observo en la formación matemática de nuestros/as alumnos/as es el “Cálculo Mental”, entendiendo por ello la destreza y habilidad en la realización de las operaciones más básicas (suma, resta, multiplicación, división y potenciación) en los siguientes conjuntos numéricos: naturales, enteros y fracciones.

Os voy a presentar unos materiales interactivos con […]

kenken, la evolución del sudoku, 3

En este otro juego de operaciones numéricas kenken, debemos colocar los números del 1 a l 4 en el tablero; los que estén en un polígono marcados en negrita deben formar la cifra exacta que se indica mediante las operación señalada y teniendo cuidado de no repetir en la misma […]

kenken la evolución del sudoku, 2

En este otro juego de operaciones numéricas kenken, debemos colocar los números del 1 a l 4 en el tablero; los que estén en un polígono marcados en negrita deben formar la cifra exacta que se indica mediante las operación señalada y teniendo cuidado de no repetir en la misma fila o columna, el […]

Kenken la evolución del sudoku, 1

Los kenken son unos juegos numéricos de operaciones publicados por el Periódico Inglés Times, y han sido creados por un profesor japonés llamado Tetsuya Miyamoto.

Se nos presenta un tablero totalmente vacio y nos piden que lo rellenemos con números. Las reglas son como las del Sudoku (no se puede repetir el mismo número en la […]

Yo también construí el poliedro de Császár

Hace unos días leí una entrada en el blog de Tito Eliatros dixit sobre la construcción del poliedro de Császár “Yo también construí el poliedro de Császár“. Resulta que desde Gaussianos nos proponían un reto: Construir el poliedro de Császár. Podéis obtener información del poliedro leyendo la información que ofrecen en ambas web enlazadas.

Tras unas […]

Describiendo funciones con palillos de dientes

Sabemos que un triángulo equilátero tiene 3 lados iguales y que lo podemos formar con 3 palillos de dientes. Para formar dos triángulos equiláteros unidos en una línea ¿cuántos palillos necesitamos?: 5 o 6 palillos, salvo que preguntemos por el menor número posible. ¿Y para formar tres, cuatro, cinco…?

Te puede resultar útil completar la siguiente […]

Crucigrama numérico 3

Tercer crucigrama numérico: debes colocar lo numeros del 1 al 9 en un tablero en forma de Y de forma que no haya dos números consecutivos en casillas contiguas, bien en vertical, horizontal o diagonal. ¡¡Vamos que el 4 no tenga al 3 ni al 5 en una casilla cercana!!. Pulsa […]

Crucigrama numérico 2

En el siguiente crucigrama debes colocar lo numeros del 1 al 9 en un tablero en forma de letra H rara, de forma que dos numéros consecutivos estén en casillas contiguas, bien en vertical, horizontal o diagonal. ¡¡Vamos que el 4 tenga al 3 y al 5 en una casilla cercana!!. Pulsa […]