¿Manipula?

By Joaquín García Mollá

1. Matemá-TIC-as y juegos Matemá-TIC-os. Generar para utilizar en las clases recursos interactivos aleatorios de Matemáticas, que indican la solución correcta si nos equivocamos, y actividades escritas, a modo de fichas de trabajo, adaptadas a los materiales interactivos. Ambos recursos se pueden trabajar en las aulas bien a tiempo completo, bien como complemento a las clases (introducción de una unidad, afianzamiento de un concepto,…) o bien como material de apoyo en casa para aquellos alumnos/as que demandan más ejercicios para estudiar solos y necesitan que éstos sean corregidos.

2. MANIPULAmat y DIVULGAmat. Realizar concursos de Ingenio Matemático, salón de las Matemáticas en colegios y participar en las Ferias de la Ciencia de Sevilla y Madrid es Ciencia que faciliten la adquisión de habilidades divulgativas en nuestro alumnado.

3. Utilizar de una plataforma moodle y un blog para compartir los recursos, elaborar proyectos entre Centros y difundir la innovación.