Magia | Matemáticas interactivas y manipulativas
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Matemá-TIC-as

Libro Interactivo de Matemáticas de 1º ESO

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Fomento del Cálculo Mental

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Esbozo de funciones  v.0.2

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Calendario

junio 2017
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Visitantes

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Aula i-matematicas.com

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Carnaval de Matemáticas

Carnaval de Matemáticas

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Estrellitas de 5 puntas en 3 D

Otra de las actividades manipulativas que llevamos a la VII Feria de la Ciencia de Sevilla son las estrellitas de 5 puntas en 3D con una tira de papel:

Queríamos llevar la formación de heptágonos, octógonos,… polígonos regulares en 3D pero hemos comprobado que nuestros alumnos comprenden la justificación matemática de la obtención de los polígónos […]

Corazones entrelazados con la cinta de möebius

No sé si el amor tiene que ver mucho con las Matemáticas o es pura Química, lo desconozco.

Os presento otra de las actividades que llevamos a la VII Feria de la Ciencia de Sevilla, la obtención de dos corazones entrelazados a partir de dos cintas de möebius obtenidas con los dos giros posibles al unir […]

Cuadratura con dos círculos

No me estoy al problema matemático cuadratura del círculo, irresoluble de geometría, consistente en hallar —con sólo regla y compás— un cuadrado que posea un área que sea igual a la de un círculo dado, sino a la obtención con dos círculos de un cuadrado:

Esta es una de las actividades que llevamos a la VII […]

Magia matemática en las aulas

La actividad estrella que organiza el Grupo Diedro es un “Matemáticas en la calle” en Alcalá de Guadaíra el 17 y 18 de Abril de 2009. Nuestro departamento de Matemáticas (IES Profesor Tierno Galván) colabora con ellos llevando diferentes propuestas (obviamente muy interesantes todas ellas y que ya detallaré más adelante), entre ellas estamos formando […]

Magia con números, 1

Ya hace unas fechas que publiqué una curiosidad con números un pelín pasada de vuelta y ayer mismo hablaba de otra actividad mágica con números.

Ahora os propongo un acertijo numérico y que en próximos post aumentaré aunque no desvelaré el secreto por el hecho de no haceros perder la ilusión o el encanto que provoca:

La Magia, un buen recurso para trabajar con el lenguaje algebraico

En próximas entradas me referiré a diferentes propuestas “mágicas” que bien puedan ser usadas en las aulas o para “impresionar” a los amigotes, pero como aperitivo os propongo uno bien sencillo:

Piensa en un número entre el 1 y el 9, que yo estoy pensando en otro

súmale uno al número que tu has pensado