La Geometría es de las ramas de las Matemáticas que "nos hemos olvidado" de impartir en los Institutos y eso que tiene algo que las demás no tienen: que se pueden ver. En las entradas de muchas casas tenemos unas preciosas rejas (y rosetones)... ... , ¿explica lo que ves en la imagen?.... Con nuestr s [...] [...]
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Libro Interactivo de Matemáticas de 1º ESO _________________________ _________________________ _________________________
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Muchas veces cuesta trabajo ver las matemáticas que se esconden detrás de lo que observamos, círculos, cuadrados, esferas, cubos, rectángulos, triángulos, simetrías, giros, ..., las observamos pero no las vemos. Una celosía es un elemento arquitectónico decorativo que se utiliza en las construcciones para hacer cerramientos lineales (muros), escaleras, ventanas, etc y siempre me ha [...] [...] Entre el 12 y el 14 de Mayo de 2011 se ha celebrado en Sevilla la IX Feria de la Ciencia y hemos participado (Inmaculada Ordóñez, Elvira García, Carmen García, Sonia Ramos y el que escribe) con un proyecto de nombre “Matemáticas interactivas y manipulativas VI”. Nada original, la verdad. Mostrábamos las curiosísimas propiedades Braquistócrona [...] [...] Podemos introducir la Geometría Analítica en 1º bachillerato (rectas paralelas y perpendiculares que pasen por un punto, puntos medios, puntos simétricos, ...) de una forma muy manipulativa , doblando un papel*. Si vas a trabajar este recurso manipulativo en clase, te recomiendo que no muestres (al principio) el vídeo que dejo mas adelante y que [...] [...] Llevo varios años celebrando de forma "muy matemática" el Día de Andalucía: En el año 2008 en una tira de papel de 800 metros escribimos las primeras 20840 cifras decimales del número pi: En el año 2009 un triángulo de sierpinski con latas de refresco y cervezas: En el año 2010 un Tetraedro de Sierpinski [...] [...] Cinco son los poliedros regulares y con globos los han hecho mis alumn s del Proyecto Integrado de Bachillerato. Icosaedro: octaedro cubo, tetraedro y dodecaedro: Se requieren en algunos casos muchas manos y muchos globos en un caso han usado un globo, en otro dos, en otros... Ellos deben preparar un trabajo en formato digital [...] [...] El Salón de juegos matemáticos consiste en acercar las “Olimpiadas Matemáticas”, que celebra la SAEM Thales en la Facultad de Matemáticas de Sevilla, a todos los alumn s de 6º de primaria de nuestra ciudad: Alcalá de Guadaíra. En esta actividad participamos 3 IES de mi localidad: IES Cristóbal de Monroy, el IES Leonor de [...] [...] ¡¡Feliz Navidad!! a todos y todas los que me leéis en este blog, que el espiritu de la navidad os acompañe y que la ilusión de esta fecha os invada e impregne para el resto de año 2011. Como el año pasado hemos preparado en nuestro IES Profesor Tierno Galván un árbol navideño matemático taco [...] [...] Todos los árboles de navidad tienen bolas (esferas) y nosotros hemos preparado unos icosaedros estrellados para colgarlos en nuestro árbol matemático Navideño 2010-2001: que no son bolas, ¿verdad?, pero podemos imaginarnos que los vértices de las 20 pirámides tocan la superficie de una esfera imaginaria que lo circunscribe y problema resuelto. Os dejo un vídeo [...] [...] Os presento un nuevo tipo de estrella que son muy fáciles de hacer. He preparado un vídeo en el que muestro el módulo y la construcción de la estrella: Estas estrellas han dado mucho juego en Refuerzo de Matemáticas de 1º ESO, además de pasarlo bien y desarrollar la visualización espacial y la memoria espacial, [...] [...] |
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Juegos en un tablero de ajedrez _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ Curso 2009-2010 _________________________Curso 2010-2011 _________________________ _________________________ |
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